宝材轩里不仅有药材的挂图，有些挂图下方的木架上还放有药材的实物，这样的教学方式让在场的名医赞叹不已。
不少名医说当年他们若是有这样的方便的学习方式，定可少走很多弯路。
宝材轩的名声一下就传扬了出去，很快就传到了太医署。
太医署是大唐的医疗和医学教育机构，相当于官方的医学院。
之前听说长安学馆要成立医学系，专门教导医学生时，太医署对此嗤之以鼻。觉得一个学馆有什么能力开设医学课程，这不是太医署的事情吗，哪轮到一个小小的学馆来掺和？
要不是因为这学馆是太子建的，而且还有孙思邈坐镇， 太医署恐怕要强行查封了。
可是现在看来，学馆的能力超乎他们的想象。
先是出了一本《本草纲目》，成了所有的医者都梦寐以求的圣书。现在又建出一个宝材轩，创立了全新的教学方式，让学生看图识药材，连当今圣上都专门去宝材轩参观，并大加赞赏。
太医署令当即求到李世民那里，说太医署乃是大唐的官方医疗教学机构，却没有宝材轩这种能让学生直观地了解药材的机构，而且也没有医者梦寐以求《本草纲目》。
堂堂官方的医疗教学机构，怎能比外面的学馆还要寒酸？
他这一闹，李世民也有些为难。
不管是《本草纲目》，还是宝材轩，都是太子的学馆弄的，学馆若是愿意分享给太医署自然是好，若是不愿意，他也不能直接下令让学馆贡献出来，这样岂不是让太子心寒。
最后只得推给太子，看太子愿不愿意帮一把太医署。
李承乾一开始是不愿意的，自己做出来的东西，凭什么要给人家？
当初学馆建立医学系时，太医署也没给过一丁点帮助，现在看见有好东西，就想直接伸手索要，哪有这种好事？
但孙思邈劝他道：
“太子殿下，我等建立医学系，教导医学生是为了什么？不就是为了大唐多一点医生，让百姓都能看上病吗？
学馆本来就不大，贫道一人的能力也是有限的，教不了太多的学生。
若能让太医署学习《本草纲目》，让他们来宝材轩学习，必然可以让太医署的医术更高一层，对国对民都是一件大好事。
《本草纲目》这种医学圣书就该让天下人都可以习得，我等不应该如世家那般，将好东西偷偷藏着，不让天下人得到。
太子若是将本草纲目传遍天下，必是大功德一件。”
李承乾左思右想，最后听了孙思邈的意见，同意将最后一套《本草纲目》给太医署，以后印出来的《本草纲目》也会给他们100套，而且太医署也可以定期来学馆的宝材轩学习，不过得给钱。
印书需要钱，建宝材轩也花了不少钱，太医署总不能白蹭吧？
太医署满口答应，能用钱解决的问题就不是问题，反正也是公款。
不过李承乾说了，现在学馆不缺钱，缺药材，要太医署用药材来结账。
于是学馆和太医署开始了合作。
太医署拥有最大的药园，有药师、药童等四十多人为种植药材而忙碌，可以说拥有最为丰富的药材储备。
而学馆的药园刚刚建设好，药材还未种成，只能在市面上收购药材，能买到的药材品种不多，缺口很大。
太医署拿出一部分药材给学馆，就可以满足学馆的日常需要，省了李承乾不少的气力。
而太医署也得到了他想要的，可谓皆大欢喜。
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工部的官员再一次齐聚校场，今日要试验的是蒸汽车。
朝廷对此极为重视，不仅几位大佬到场观礼，连李世民