。我们满洲国的教育体系比关内更具现代性，仿照日本的教育体制重视学生的品格与体魄的培养训练，上学免费课本都是免费的，还给他们发放免费的午餐。
在整个满洲国建立了一万两千所小学、两百所中学、一百四十所师道学院，以及五十所专业技术和军事学校，一千六百所私立学校，一百五十所宗教学校，二十五所国际学校，这些统统是在中日携手共建大东亚共荣圈形成的。”
“打不过就屈膝投降？就拱手相让？别人强大就可以数典忘祖、认贼作父，出卖灵魂？幸福安宁是自己创造的，绝不是凶残成性的侵略者赐予的。发达昌明更是要靠本民族几代人去努力创造的，你的主子只愿意看到贫穷落后的中国、任人宰割的中国，还有你这样摇尾乞怜的中国人。你的满洲国政府不过是日本人的一个傀儡而已，我相信如果哪一天你的小皇帝惹怒了日本人，第二天就会传出他的死亡消息，你说日本人是来帮助你们的，那我东三省被屠杀的数万万同胞也是他们的帮助，你所说的修建铁路和公路，我承认，但是那都是我华夏儿郎用鲜血修建而成的，每个铁路附近都有我华夏儿郎的遗骨，你所说的学校，我也承认，但是那是日本人想腐蚀我们的思想，同化我们，想把我们永久的变成他们的奴隶，还有你说日本人是来帮助我们的，那我想问那些被日本人抓到边境修建要塞一去不复返的劳工在那里，还有那些以工作为名被骗到研究所的百姓，以及每年东三省生产出来的粮食都在那里，这些都不能成为你是汉奸的借口。”
“为日本人带路那很正常，张少帅都下令不抵抗政策，就凭剩下的散兵游勇怎么能够抵挡住皇军的兵锋，我带路是让他们避免伤亡。于某拳拳爱国爱民之心，甘冒诋毁都是为了我东三省的父老乡亲，委曲求全，达成和平，以避免战事蔓延、祸及生民，何罪之有？”
(未完待续。)