某种角度来说，王宇无疑是一个成功者……
所以，对于老爷子来说，他自然是更希望自己的这个弟子能够变得更加完美的……
也就是因为如此，所以老爷子才会将王宇送入了这个幻境之中，以期望能够在短时间里，让王宇的实力产生更进一步的提升……
而现在的王宇，也确确实实如老爷子所愿……
他正在补课……
是的，补课……
对于一个成年人来说，重新学习是一件并不如何轻松的事情……
这一点，对于王宇也并不例外……
但是，王宇对此却没有产生太多的负面情绪，只是一点点从小编号的书籍开始，一点一点回顾自己曾经学过的知识……
其中首当其冲的自然是那些自然科目，比如说语文，数学，物理，化学等等……
说起来，当王宇翻看到这些有些熟悉又有些陌生的内容的时候，内心也是不由得产生了一种恍如隔世一般的感慨……
曾几何时，自己好像也是像现在这样，坐在课桌，看着眼前的课本，听着老师的讲课……
然而，现在“课本”依旧，但是课题却是已经不复存在了……
没有同学，没有老师，没有考试……
有的，只有一节长到无法想象的自修课……
在这里，没有人会发毕业证书，也没有考卷需要给家长签字……
一切都只能够靠自觉……
如果是一个普通的学生，身处在这样的环境里，多半是自学不进去的……
但是，对于王宇来说，他却产生了一种难得的兴奋感觉……
事实上，自从开始工作之后，王宇就一直很后悔自己当时没有认真学习……
当然，在学生时代，王宇的成绩并不算差，也算是考取了大学，但是，王宇自己却很清楚，在学习的过程之中，自己的态度更多的只是一种单纯的敷衍而已……
是的，敷衍！
无论是上课也好，完成作业也好，甚至是考试也好！
对于当时的自己来说，实际上只是相当于是一种任务而已……
事实上，对于绝大多数的学生来说，很少会有人真正喜欢学习，更多的学生，也只是将学习视为一种自己需要完成的任务而已……
而优等生和差生之前的区别，实际上并不是两者热爱学习的程度，更多的时候，只是两者完成任务的态度而已……
优等生的成绩更好，并不是因为他们多么喜欢学习，更多的时候，其实只是他们对待学习这个任务的时候，比其他学生更加认真一些而已……
很多学生之所以成绩不差，更主要的原因还是因为他们本身并不笨，拥有一定的学习天赋在身，哪怕不是很用心，成绩也不会太差……
其实，当一个学生将学习只是单纯的视为一种任务的时候，往往实际上学习的效率是非常低下的，哪怕能够在考试之中取得高分，但是实际生活之中，能够产生的作用，却是少之又少了……
甚至绝大多数的学生，在毕业之后的几年时间里，就会统统将这些公式定理都还给老师，还给学校，甚至如果是长时间不写字的话，恐怕再让他们写一封信或者写一篇作文，都会错漏百出……
说起来，这也是应试教育的悲哀之处了……
无法学以致用，就导致学习的时候没有人认真去学，而没有人认真去学，自然老师也就不会认真去教，老师不会认真教课，学生自然也就无法学以致用……
这是一个短小恶性循环……