小四说考，又说一遍我错了。
张怕说：“起码得说一下错在哪，你们谁说？”
小四说：“我说。”
然后开始说整个经过，说向伟人那些人怎么怎么偷钱偷东西惹事……张怕说：“简短一些，就说事情。”
小四嗯了一声，尽量节省着说，等说到把人打伤的时候……更节省了，两句话带过去。张怕再次打断：“打架这块说详细点。”
尽管是自动认错，可在叙述事情经过的时候，下意识地朝对自己有利的方向去说，张怕也不细究，等小四说完，问另四个孩子：“有什么要补充的没？”
另四个孩子一一回话，适当补充一些细节。
等孩子们说完，张怕问：“你们是想认错是吧？”
小四说是。
张怕笑道：“这件事情错在你们应该把事情告诉我，而不是私下解决，至于打架么，打都打了，遇到不听话的孩子是应该打。”
五个孩子没接话，不知道张怕是什么意思，又错又对的，是在说我们做的对？
张怕说：“回去吧。”
啊？孩子们有点意外。
张怕从兜里拿出二百块钱：“打车回去，剩下钱买点吃的。”
“你不处罚我？”小四问。
“处罚？要不你们跑回去？”张怕问道。
“不要，老大，我们走了。”五个孩子赶忙鞠躬离开。
张怕笑着看他们跑远，走回片场说开工。
他不生孩子们的气，哪怕方式不对，但起码知道保护家、保护家里的伙伴。
知道什么重要，才是孩子们应该学习的内容。
生活、成长，就是一个学习的过程，只有不断学习才能一直往前走。什么都要学习，比如如何做人。
稍晚些时候，石三打来电话：“如果说，我是说如果。”
张怕说：“别如果了，直接说事儿。”
石三笑了下：“我，找你帮我，帮不帮？”
张怕说：“要看什么事。”
石三说：“咱俩也算认识一段时间，处的还不错，就凭这段日子的相处，我找你帮忙，不管什么事，你帮不帮？”
张怕笑道：“你激我。”
石三说：“你没回答问题。”
张怕笑笑：“帮。”
石三说：“那好，跟我走一趟，去外地，行么？”
张怕说：“不会是现在吧？你知道我有多忙。”
石三说：“就是现在，如果可以的话，连夜出发。”
张怕叹口气：“说吧，是怎么回事。”
石三说：“我没有时间，可以火车上说。”
张怕问：“要几天时间？”
石三说：“如果快的话，后天能回来。”
张怕再问：“如果慢呢？”
石三说：“不会慢，就是后天回来。”
张怕说：“你知道，我有很多事情不能做，也不能进去。”
石三说：“放心，我不是坑朋友的人。”
张怕说：“最后一个问题，你去的地方有网络吧？”
石三笑笑：“被你打败了。”又说声有。
张怕说：“那就行，火车站见。”
石三说好，挂断电话。
放下手机，张怕苦笑一下，把肖枚、张白红几个人喊到一起，说临时出差两天，剧组放假，你们帮我盯住了，尤其是你，三个小祖宗一定要看