压倒收音机的响亮。
再说，他喜欢古典戏曲，小女子就借助收音机来唤醒他的记忆。
恰在这时，竹根城正在播放古典戏曲；“梁山伯与祝英台”里的“十八里相送”。
我同样按照那天的方式，与他一前一后，随着收音机里的唱腔哼起来；“青青荷叶清水塘，鸳鸯成对又成双……”
这时，城西河里，果然游来一对鸳鸯，好像有意帮助小女子找回忆似的。
我当即手指河水，“你看！那河里的鸳鸯，公的前面走，母的后面跟，咋与我们一样，形影不离，相亲相爱。”
“什么鸳鸯！”他没有那天的激情，更没那天情意绵绵，没有那天的配合，倒是开口回答了：“那是鸭子，”
“什么鸭子……”小女子听了伤心，只听说男女相爱比喻成鸳鸯，没人比喻成鸭子的，尽管心里不满，总算开口回话了，“鸭子就鸭子，你……你……你醒了，快睁眼看看我是谁？”
“你！”他白了一眼，摇了摇头，“不认识，讨人嫌。”
什么讨人嫌，我是你老婆！“小女子认为，能对话，说明有了思想意识，找回忆有了效果，赶紧摇着臂膀：“我是你心爱的老婆，柳絮飞扬啊！”
“他死了，是我打死的。”他接话倒很自然，而后继续低着脑袋，嘟囔这句。
小女子虽然对回答不够满意，但是，找回忆感到有了进展，他有对话的意识。
这时，收音机真会凑热闹，竟然播放；“梁兄啊！英台若是女红妆，梁兄你愿不愿配鸳鸯。”
“配鸳鸯，配鸳鸯，可惜你不是女红妆。”
“唉，”小女子气得当即关闭收音机，向他说：“可恨的梁山伯，竟然傻到这种程度，公母都不分，连配鸳鸯都不知道。”
“什么配鸳鸯？”他倒机灵了，还知道配鸳鸯。
小女子不敢解释，此时害怕他提出配鸳鸯。
虽然疯疯癫癫，还能分出公母，只是没有感情，没有爱的节奏，哪个与一个傻子配鸳鸯。
与畜牲有什么区别，可是，为了找回忆，自己不能嫌弃。
这时，我们离开了河道，往河堤的斜坡上走去，想越过河堤，到那天去的杨树林子找回忆。
竟然那么巧，又来到上次放牛童放牛的地方。
今天的黄牛继续啃着青青的草，小牛犊继续在身旁活蹦乱跳。
只可惜，放牛童与那天不同了，虽然照常继续放牛，却没有吹奏横笛，更没骑在牛背上。
倒是蹲在草地上，翻看着小儿书，对我们的路过，好像习以为常，竟然不理不睬。
尽管如此，小女子认为，此情此景存在啊！
有斜坡上的青青草，还有黄牛。
我突然想起，何不利用上次猪八戒背媳妇撩起他的回忆。
随要求说：“快蹲下来，我趴到背上，我们继续扮演猪八戒背媳妇。”
他没有按照意愿蹲下，连理都不理。
我不甘心，继续劝说，可是，尽管磨破嘴皮，始终不能如愿。
他没有感情，不会扮演猪八戒，更不愿意背媳妇。
小女子不想错过机会，虽然没有笛音配合。放牛童倒是听了我的一番话，不知是同情，还是有意协助。
他站起来了，赶起黄牛朝我们靠近，满面笑容的劝说；“大哥，你就来个猪八戒背媳妇，虽然没横笛不能奏乐，可以拍手鼓掌。”
他对放牛童的要求不理不睬。
小女子不能让放牛童失望，随来个冷不防，突然，