在出发前的五分钟，邱智鹏接到了一个电话，他被邀请去C市做报告——《做一个幸福教师》。
邱智鹏立刻焦虑不安。在这个节骨眼上，他很不情愿放弃这次西藏支教行。但是大局利益决定了他只能舍弃陪伴夏明媚她们十个人。他无奈地说道：“公司临时有事，我不能和你们一起去西藏了。夏老师，你带领这九名老师去支教我很放心。到了那里，你们要照顾好自己，更要把我们朝阳先进的教育思想一并传送到那里。”他时而兴奋，时而怀有歉疚。
这种告白很真挚，如同恋人般的不舍让人难忘。
夏明媚心情复杂地看着邱智鹏，坚定地回答道：“邱总，你放心吧，我们保证圆满完成任务！”
这十个女老师好像十个英勇无畏的战士，挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样，她们的气魄让朝阳人为之振奋。
深夜，邱智鹏深情地为夏明媚献歌一首。
轻轻的我将离开你
请将眼角的泪拭去
漫漫长夜里未来日子里
亲爱的你别为我哭泣
前方的路虽然太凄迷
请在笑容里为我祝福
虽然迎著风虽然下著雨
我在风雨之中念著你
没有你的日子里
我会更加珍惜自己
没有我的岁月里
你要保重你自己
你问我何时归故里
我也轻声地问自己
不是在此时不知在何时
我想大约会是在冬季
不是在此时不知在何时
我想大约会是在冬季
夏明媚静静地聆听着。悠悠暗夜执着顾，只为一人泛泪光。她曾经被爱伤得
很彻底，现在却逞强不让眼泪流下来。
在接下来的三个月里，夏明媚她们的课程非常紧凑。每到闲暇时，她们会经常思考这样一个问题：听课者的需求是什么，用什么样的授课方式，讲什么内容的课程能够带给对方最大的帮助。几经思索后，她们一致认为：要结合朝阳的授课方法，回到自己的课堂去尝试改变，让学生们喜欢英语课堂，喜欢英语学习。通过与公立学校老师的深入交流，朝阳的年轻老师们更加明确了自身背负的责任，更加深刻体会到了教育的意义。
夏明媚坚持每晚写支教感悟：紧张繁忙的支教工作几乎占据了我的所有时间。可是我不会因此而抱怨，因为做老师本就不是一件轻松、简单的事情，选择了做老师，就要勇于面对这个过程中的艰辛和挫折。因为这些艰辛和挫折都是一位老师必须去承担和接纳的事情。要对家长负责，要对学生负责，更要对自己的良心负责。
在支教结束临走前的送行宴会上，学校的教务主任桑姆用双手抱住夏明媚的脸，额头对额头，深情地感谢着夏明媚和她的同伴们为她的学校所做的一切。她激动地说：“这是我们藏族的最高礼节，太谢谢你们了，你们为我们学校勤勤恳恳地做了这么多工作。”
这情景让夏明媚想起了她们初来时的情景：周围的农牧民们闻讯都从四面八方赶过来，他们要感谢这些来自远方的贵人，用热情欢快的藏族歌舞来表达对客人的深厚情谊。这种藏族最高的礼节当场让夏明媚她们热泪盈眶。
送行宴结束后，一名藏族学生帕卓哭着跑进了老师办公室要退学，夏明媚再三询问后才知道事情的原委。帕卓是一名品学兼优的好学生。由于父亲早年去世，母亲卧病在床无人照顾，为解决家中生活难题，他假期打工跑运输，结果因为疲劳出了事儿而遭到毒打，一时情绪低落