“以你们现在的计算能力，如果身陷幻阵，至少有三分之二的人，都要被活活饿死在阵中。”罗毅用开玩笑的口吻说到。“像这个简单的算数题，其实是有一些简便算法。你们可以在书本中学习，也可以自己去摸索。算数课我是不上的，我们今天先来学习一下代数。”
屏幕上的文字经过数次转换，一节课下来，云在飞听得云里雾里。始终不得要领，老师似乎也没有，要停下来进行更加详细的讲解。只好对着那本叫做数学的课本，自己瞎琢磨，也不知道这个代数学来，以后会不会用得上。
老师讲过的内容课本上几乎全部都有，例题是一模一样，只有解题的时候偶尔会多出一两种其他方法。半节课的时候，云在飞已经主动放弃听老师讲课，自己对着例题开始死磕。真有种王阳明对着竹子“格物致知”的感觉。《名人传》中记载王阳明最终也没能在竹子上格出什么道理，反倒是把自己累得大病一场。
云在飞想自己对着这道例题，反复琢磨不得其门而入，会不会将来也得大病一场。方知数学不是这么学的？他晃了晃脑袋，欲将杂念都排除出去。抬头向讲坛望去，见老师又开始滔滔不绝的讲起，另一道例题。旁边的方彬彬已经把书页往后翻了四页，正对应老师讲解的例题。
这节课方彬彬表现的格外安分，就连一点多余的小动作都没有。除了翻书页以外，剩下的时间几乎都在盯着屏幕。云在飞都要怀疑他是不是有“人格分裂症。”关于人格分裂症云在飞也只是在《名人传》里见过，有一些能力超群的大能，由于犯有这种毛病，性情古怪多变，以至于他们没有几个朋友，他们中大多数人，也曾对外坦言，深受精神困扰，生活苦不堪言！
受到“人格分裂症”的启发，云在飞开始寻找例题中所有的数，它们之间相互对应的关系。不稍片刻，一道题目就已经能够自己理解，并分析清楚。
自此便不再犹豫，迅速将书本翻到老师讲解的题目上。原来老师说的一直都很明白；只是自己一开始把所有的注意力都放在未知数上，从而没能听出，其中关于解题的思路。
云在飞又看了眼张帆，见他还是一脸的痛苦状！心想这张帆莫不是也和他一样陷入只求结果，忽视过程的迷阵之中。心中得意之情再次冉冉升起。
下午的课，上得格外诡异，两节课两个时辰，只有老师一人在不停的说着。甚至课间休息十分钟，也只有陈诚和方彬彬斗了两句嘴，其他人都呆若木鸡坐在位置上。欧霸依然看着他那部破拳，总共才十六式，不该早就背下了吗？
云在飞还特意留心观察了一番卓越，他坐在前排，不停的翻书页。斗完嘴的方彬彬也在翻书页，两人翻书的速度都快得惊人。到了第二节课，他们也都不再打开书本，难道他们利用课间的时间，已经将书中的内容全都记在脑中了不成？这种学习的效率也太恐怖了吧！
“这两节课的目的，并不是真的要传授知识。今天教过的内容，明早我们将要在复习一遍。”罗毅站在讲坛上向众学员淡淡说到。“数学是训练逻辑思维能力的一个工具。知识部分只是每一章开始列出的那些公式和定理。你们只需将这些公式、定理一一背下，并且内化就可以了。”
“我已经将我们的课程表传到你们各自的脑海深处，为了能够在一年之内，完成我们定下的小目标。也为了能够将我要传授的知识全都传授给你们。未来的一年里，只要是在开学期间，我们都将上五休二。也就是每周上课五天，休息两天。上课期间你们午休时间都要呆在教室里修炼，谁要是给我偷懒……如果有人故意不来上课，或者午间不在教室里面；被我知道以后……”说着罗毅咧开嘴角冷冷道。“你们早上已经去参观过实验楼了对吗？不遵守我的规定，我