小学低年级的古诗，似乎就只有这两首。嗯，还有一首《春晓》应该也勉强适合，其它好像就没有了。想要都换成《鹅鹅鹅》、《悯农》这种质量的，难啊！”
“的确是难，除非李凡先生能够亲自出手，专门再创作几首这种简单而又经典的诗。”
“李凡先生愿意出手的话，那问题就简单了。我觉得国家教育部那边可以去邀请李凡先生出手，李凡先生应该不会拒绝。”
“既然都邀请了，那顺便再邀请李凡先生创作几篇课文吧。李凡先生创作的课文，肯定会比现在那些课文好得多。我是不是太贪心了？”
“李凡先生写的都是经典圣文，写小学低年级的语文课本，会不会太让李凡先生屈才了？”
“好像是有点，但李凡先生是天上的谪仙人，应该不会介意的。”
“……”
网络上，无数家长们的心愿，都是希望李凡能够出手，专门为小学低年级的语文课文，创作几首古诗，几篇课文。
大家最信任的只有李凡。
这种心愿自然会被国家教育部看到，这种心愿可谓和国家教育部不谋而合，国家教育部自然也就乐得成全。
现在，国家教育部正式向外界通告，李凡已经同意专门为小学低年级语文课本，原创几首古诗，几篇课文。
这个消息在第一时间就引得外界欢呼一片。
“我就知道李凡先生一定不会拒绝，感谢李凡先生！”
“李凡先生亲自创作，这实在是相当的让人期待！”
“《三字经》、《十万个为什么》、《鹅鹅鹅》、《悯农》、《春》、《白杨礼赞》，对联‘书山有路勤为径、学海无涯苦作舟’等等一些列的作品，都是李凡先生为学生们所创。我们的孩子能够生在李凡先生的时代，实在是太幸福了。孩子们幸福，我们也幸福！”
“的确！我们都是幸福的！李凡先生是我们孩子的人生导师！”
“感谢李凡先生！这个时代因李凡先生而幸运。”
“……”
……
被家长们尊称为孩子们的人生导师，李凡的心里是非常得意和骄傲的，但同时也稍微有些忐忑。
“人生导师”的尊位太高了，让李凡感觉自己的身上，忽然多了一种关乎孩子成长的重担和责任。
这种重担和责任，马虎不得！
……